来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:潘春亚;
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搭好舞台,让学生的“压轴戏”表演更精彩——浅谈英语书面表达课中的“少教多学”

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"少教多学"是一种以学生为中心的教育理念,在这种理念下的初中英语写作课堂,教师精讲,学生多学,学生积极参与到教与学的活动中,培养了学生的学习能力、思考能力和解决问题能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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