来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:马协生;
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鲜明的主旨 飞扬的神思——《斑羚飞渡》的悲剧艺术赏析

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<正>"悲剧就是把有价值的东西毁掉给人看"(鲁迅语),较之以喜剧,悲剧展示的美是一种崇高的美,更能给人以心灵的震撼,初中语文教材中选录的《斑羚飞渡》正是这样悲壮而绝美的悲剧。让我们先顺着文章的思路来梳理悲剧,文章的脉络大致可以梳理为:进退维谷→作出决断→成功试跳→快速飞渡→走向彩虹。按悲剧来梳理,则粗略概括为:舞台布置:一群斑羚被逼到戛洛山的伤心崖进退维谷,这是绝境之悲;幕启:一只老斑羚用尽全力力图跳过;六米的深涧,结果不成(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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