来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:王庆松;
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如何在初中物理教学中实施分层教学

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随着新课程改革的推进,如何面向全体、尊重差异、因材施教,成为初中物理教学改革的热点,结合多年教学实践经验,分析分层教学法的优缺点,提出在初中物理教学中实施分层教学的方法。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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