来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:袁常宝;
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如何引导中学生拓展名著阅读

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名著阅读能全面提升学生的阅读理解能力,培养健全的心灵发展,养成高尚的人文情怀,树立个性精神发展,是语文教学的重要内容之一。但是拓展阅读不是盲目阅读,而是要从形式到原则等方面进行有序而灵活的拓展,这样才能独立而有生气,引导学生全面提升文学素养。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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