来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:姜黎明;
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探析实施随意联想 优化初中英语教学

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<正>随意联想是英语教学的一种方式与手段,它主要指在学生在进行英语学习时,能够根据自己已经学习与掌握的知识,积极拓展自己的思维方式,这种拓展有利于学生抛弃传统英语学习方式的弊端,更加有利于中学生学习方式的确立,有利于提高中学生的学习兴趣。以下是我在初中英语教学中就如何运用随意联想提升有效英语教学的体会和做法。一、传统的英语教学方式存在的弊端传统的英语教学方式通常以教师为主,教师在教学过程中占(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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