来源:《苏州教育信息化》2016年第06期 作者:赵兴龙;许林;
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STEM教育的五大争议及回应

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STEM教育对推动信息技术与教育融合创新,促进学生的全面发展具有重要的作用。该文针对当前STEM教育的研究和应用现状,认为STEM教育面临着本质、本地化、与创客的关系、人才培养和课程等五个方面的争议,并分别进行了分析及回应。这有利于逐步完善对STEM教育的认知和理解,以期其在服务育人的全过程中发挥更大的作用。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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苏州教育信息化杂志2016年第06期
苏州教育信息化
主办:苏州市电化教育馆
出版:苏州教育信息化杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省苏州市

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