来源:《体育科技文献通报》2019年第08期 作者:丛晨;杨伟群;杨光;
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基于核心素养的体育课堂教学探索

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为了能将"核心素养"更好地落实到体育课堂教学之中,使学生形成适应社会和个人发展需要的品格和关键能力为目的,围绕体育学科学生发展核心素养的3个维度和基本要点,探讨课堂教学的意义、实践方法与途径。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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体育科技文献通报杂志2019年第08期
体育科技文献通报
主办:国家体育总局体育信息中心
出版:体育科技文献通报杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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