来源:《少年儿童研究》2018年第12期 作者:王智霄;
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在德育活动中培养学生勇于探究的科学精神

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<正>科学精神是学生适应终身发展的必备品格。科学精神从探究中来,在学校教育中培养学生批判质疑、勇于探究的科学精神,成为每一个教育工作者的重要课题。我校秉承"以经立本、科技创新"的办学理念,按照"两个坚持、分阶段培养"的原则,在德育活动中进行了初步探索和思考。一、以阅读为载体,在日常的学习生活中潜移默化地影响学生培养学生求真精神,锻炼学生探究能力不应该只局限于某个学科,它应该融于全校教育活动(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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少年儿童研究杂志2018年第12期
少年儿童研究
主办:中国青少年研究中心;中国少年先锋队工作学会;中国青年政治学院
出版:少年儿童研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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