选择字号

“视频实验”和“器材实验”的取与舍

分享到: 分享到QQ空间

技术进步使视频实验出现在课堂的频率越来越高,出现了一些令人担忧的现象:部分教师注重用视频播放物理实验,淡化了用器材做实验.本文分析了这种现象产生的原因及视频实验的利弊,阐述了应该如何处理好两者之间的关系.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

数理化学习(初中版)杂志2019年第06期
数理化学习(初中版)
主办:哈尔滨师范大学
出版:数理化学习(初中版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录