来源:《数理天地(高中版)》2019年第06期 作者:刘族刚;
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小习题 大定理 广应用

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<正>教材中的例题和习题,是数学习题中的经典,如果对它们认真研习、类比延伸、一般化或特殊化或迁移拓展,不仅能巩固基础知识,发展数学能力,而且能够更好的发挥教材的示范作用、辐射功能及拓展功能,更大程度的提升教材"附加值".本文对一道教材习题进行变式探究,从小习题中发现大定理,再到广应用,属于抛砖引玉,见木见林.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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数理天地(高中版)杂志2019年第06期
数理天地(高中版)
主办:中国优选法统筹法与经济数学研究会
出版:数理天地(高中版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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