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高职院校环境设计专业案例教学法探索

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案例教学法既创新了环境设计专业教学方法,又改变了环境设计专业教学的模式,对提高环境设计专业教学质量具有十分重要的意义。基于此,本文在阐述案例教学法基本特征的基础上,系统分析了高职院校环境设计专业采用案例教学法存在的问题。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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陕西教育(高教)杂志2019年第12期
陕西教育(高教)
主办:陕西教育报刊社
出版:陕西教育(高教)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:陕西省西安市

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