来源:《世界华文文学论坛》2011年第03期 作者:廖冰凌;
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合法外衣下的困窘——谈马华儿童文学作为教材的发展现况

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华文教科书是构成华文教育的重要部分,其教材的编制与选用直接反映华人族群、社会大众,以及政府对该文化的接受面。而文学作为一种民族的重要文化财产,它扮演着文化传播与传承的角色,华语教科书中的文学教材更是反映了其在教育体系中的合法性问题。在马来西亚教育界,马华儿童文学作为教材的发展状况并不理想。本文从华语教科书出发,检视马华儿童文学被纳入教学范围的情况,并探讨多元种族社会中国家建立与文学教育之间的种种问题。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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