来源:《商业故事》2018年第21期 作者:焦爽;梁宏宾;
选择字号

互联网背景下学校的K12教育

分享到: 分享到QQ空间

随着我国二胎政策的放开,互联网的迅速发展,k12教育的兴起,家长、老师、社会等都对K12教育给予了更高度的重视。那么互联网背景下学校的K12教育该向何处发展呢,幼童、小学生、初中生该如何培养呢,这一系列问题引发了我们越来越多的思考。本文概述了互联网背景下的K12教育现状,并对此提出了学校教育应增强线上、线下教育的融合,增强对青少年的科学教育,增强青少年的素质教育这三项具体建议,以期可以为当今互联网背景下学校的K12教育提供一些思路。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

订阅本刊

相关文章推荐

商业故事杂志2018年第21期
商业故事
主办:重庆新华书店集团
出版:商业故事杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:重庆市

本期目录