来源:《商业故事》2015年第12期 作者:徐建华;
选择字号

翻转课堂与项目化教学在高职教学中的比较研究

分享到: 分享到QQ空间

翻转课堂和项目化教学法是高职教育改革重要的实践经验成果,通过研究,明确了二者"以学生为中心,教师为主导"的探索式学习教学特点,总结出将二者有机结合,采用项目化为主要教学框架,利用翻转课堂的教学组织模式进行教学,能实现教学价值、效益最大化。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

订阅本刊

相关文章推荐

商业故事杂志2015年第12期
商业故事
主办:重庆新华书店集团
出版:商业故事杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:重庆市

本期目录