来源:《人民教育》2018年第21期 作者:谈松华;
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我国教育改革40年主要经验与启示

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<正>这是一场前所未有的改革开放,不仅要解决长期积累的顽疾,还要解决发展过程中出现的新问题,更要克服改革过程中既得利益势力的阻挠。我国教育改革开放40年,是教育事业实现从低收入国家行列进入中高收入国家行列的历史性跨越的40年;是中国特色社会主义制度不断变革创新的40年;是教育现代化发展越来越接近全面转型的40年。这将在我国教育史上留下继往开来、浓墨重彩的一页,也将成为我国社会主义教育发展进程中具有转折与开创意义的历史篇章。(本文共计8页)       [继续阅读本文]

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人民教育杂志2018年第21期
人民教育
主办:中国教育报刊社
出版:人民教育杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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