来源:《人民教育》2018年第12期 作者:项红专;
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校长是校园里行走的文化符号——校长的文化领导力和象征领导力培养

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<正>一旦学校成员认识到对校长和对学校有价值的事情,就会有一种秩序感和方向感,并乐意与他人共享这种感觉,他们将以增进动机和献身精神来作出应答。从蔡元培的两则故事说起1926年初,《京报》副刊曾发起征集十位"新中国柱石"的活动,经过两个多月的征集工作,结果蔡(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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人民教育杂志2018年第12期
人民教育
主办:中国教育报刊社
出版:人民教育杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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