来源:《科学中国人》2015年第32期 作者:周杜;
选择字号

幼儿健康心理的塑造与反思

分享到: 分享到QQ空间

幼儿的心理健康主要表现为对生活充满人情、可以同他人进行正常交往并能在交往中懂得表达自己的感受与想法、乐于参与集体活动且敢于表现自我、可正确面对挫折、性格随和等。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求了幼儿园教育必须树立正确的健康理念,重视幼儿的身体健康与心理健康。本文结合实际案例对幼儿健康心理的塑造与反思做出了探究。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

科学中国人杂志2015年第32期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录