来源:《科学中国人》2015年第32期 作者:俞树华;赵惠莲;
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新课改背景下班主任的工作重点探究

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新课改的实行,不但是对课程教育提出了改进与优化,还对班主任的管理重点及工作重心进行了转移。新课改下的班主任工作,要以学生主体的全面发展和人格塑造为核心,要以学生的独立个性发展为基础,以丰富的工作体系及内容达成育人工作的整体目标。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第32期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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