来源:《科学中国人》2015年第32期 作者:聂瑞;
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高中数学教学要注重培养学生良好的个性品质

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教育是国民大业,是立国之本。随说我国一直提倡教育的理念是培养德智体美劳全面发展复合型人才,但就我国现处的教育模式仍是强调教学,看重孩子的成绩和应试能力,忽略孩子其他方面的发展。近年来,媒体多方报道的各个阶段在校生伤人事件屡见不鲜,后果都极其严重,究其原因对孩子个性品质的培养是学校及家长的当务之急。对孩子的个性品质应当深入到教学中的方方面面。本文就高中数学教学的现今情况,研究学校教会学生掌握和利用数学知识解决问题的方式方法外,更应在教学过程中着重培养学生良好的个性品质,寓教于人,加强学生的整体素质教育,相应提高高中数学教学质量。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第32期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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