来源:《科学中国人》2015年第32期 作者:刘坤坤;
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大学生英语口译学习需求调查分析——基于武汉市高校学生的调查

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在教育领域,需求分析是了解学习者学习需求的过程,学习者的学习期望值与现状之间的差距就是学习需求。学习需求分析要求我们要了解学生的学习现状,学生的内在需求和外在需求。学生的需求期望值和现状之间的差距就能真实的反应学生的学习需求,为教学提供帮助。它不仅可以让人们了解学习者在学习过程中的优势和不足、学习者的学习态度、学习动机和学习期望,还可以让人们了解当今社会和市场对学习者的要求,并通过了解这些要求改进教学模式,使教学方式更加适应社会的需求,提高学习者的能力。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第32期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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