来源:《科学中国人》2015年第29期 作者:杨帆;
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浅析高中数学的创新教育

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作为学习与现代科学研究必不可少的工具,数学在人类的发展和生活中占有重要的地位。但现在大部分学生对数学"敬而远之",究其原因,主要是部分老师在教学设计时忽略了学生的学习需求,在授课过程中没有正确认识到学生的主体地位,课后又大搞题海战术。作为新课标推行的主体,教师要教学进行合理的、有效的反思,激发学生的积极性,使我们的教学更加高效。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第29期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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