来源:《科学中国人》2015年第26期 作者:熊燕;
选择字号

试分析英语教学和高职教育的适应

分享到: 分享到QQ空间

英语教学在当前的高职教育中属于"短板"之一,这与传统教学模式和相对薄弱的教学基础有关,本文介绍了当前英语教学在高职教育的现状,并就英语教学和高职教育相适应的举措提出了见解与建议,以期为广大高职教育者与学生提供参考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

科学中国人杂志2015年第26期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录