来源:《科学中国人》2015年第26期 作者:王金英;
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论如何培养小学生语文阅读能力

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语文是小学生的基础学科,培养学生的阅读能力在教学中占有重要的地位,通过学生阅读能力的提高,对学生的想象力、审美意识、思考问题的角度方式都会产生一定的影响,形成良好的读书习惯,对学生的小学阶段的各科学习都有帮助,教师应改进教学模式,制造良好的阅读气氛,进一步激发学生兴趣,提高学生的阅读能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第26期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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