来源:《科学中国人》2015年第26期 作者:李大岩;
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教学改革背景下小学数学教学要点分析

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在教学改革的大环境下,小学数学教学要点已经从传统的填鸭式、灌输式教学方式中解放出来,转化为以学生为主体,提高教学效果为目的,综合多种教学方式实现新课程背景的各项教学目标,提高教学质量的新模式。笔者结合多年教学经验针对教学改革背景下小学数学教学提出了几点观点。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第26期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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