来源:《科学中国人》2015年第26期 作者:周作霞;郭加佳;
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五年制高职护理与本科护理学历衔接的研究

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目的为提升高职护理学生的学历层次。方法以五年制高职护理在校生为研究对象,结合人才培养方案制定本科护理自学考试学习方案,组织教师利用业余时间开展辅导,以帮助学生提高本科护理自学考试的通过率。结果经过三轮的实践,明显提高了在校生参加护理本科自学考试的通过率和积极性。结论有计划、有组织地帮助在校生进行专科护理和本科护理自学考试相衔接的教育,可有效地提高考试的通过率和积极性,有利于培养学生的学习能力,五年制高职护理与本科护理自学考试相衔接是提高学历省时省力的教育途径。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第26期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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