来源:《科学中国人》2015年第23期 作者:谢雯;
选择字号

提高高职二外德语课堂效率方法的探究

分享到: 分享到QQ空间

为适应当今社会对于复合型人才的需求,更好地提高高职二外德语的课堂效率,可以通过在课堂上合理运用记忆机制理论和语言迁移现象,提高记忆和学习效率;采用任务教学法,让学生能够在学习过程中产生语言习得。此外,在课堂上适当插入游戏训练,寓学于乐,让学生在轻松的氛围中掌握一门语言。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

科学中国人杂志2015年第23期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

本期目录