来源:《科学中国人》2015年第23期 作者:王桂贤;
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提高小学语文课堂教学质量的几点思考

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在素质教育体制下,创新型教育已经成为一项非常新潮、流行的教学模式,其鼓励学生在学习过程中大胆质疑,要求教师以创造性的思维展开教学。众所周知,新时代发展下的教育已经与传统教育发生了质的变化,即新时代下所培养的人才不在是会读书、会考试的机器,而是要培养出适合经济社会发展的创新型的高素质专业人才。所以,我们教师在教学过程中要灵活运用教材知识,能够让学生通过对教材知识的学习达到学以致用,举一反三。小学语文作为学生人生漫长学习过程中第一次正式接触到语文,我们教师必须牢牢把握住新课程改革的要求,提高课堂教学效率。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第23期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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