来源:《科学中国人》2015年第23期 作者:乔玉珍;
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合作学习模式在小学英语教学中的运用

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小学英语老师要充分结合英语课程的特征尽可能的去创造机会让同学之间、师生之间去进行合作式学习,不仅能营造出一种共同学习英语、研究英语的教学氛围,也能促使学生之间共同进行学习并且融洽的进行交流。为了让学生能积极地参与到英语学习中去,体现出以学生为本的教学理念,我们可以在英语教学中引入小组合作学习的方式。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第23期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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