来源:《科学中国人》2015年第23期 作者:刘传山;
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创新小组教学 营造有效课堂——数学小组合作学习有效性探究

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创新始终是人类发展的不竭动力,人才强国更是全面建设小康社会、增强国家核心竞争力的战略选择。"教育要从娃娃抓起",二十几年来,我国中小学实施素质教育虽已取得一定成效,但现实教学中仍存在很多问题。对此,我们要在自然教学环境下展开实验性教学活动,将创新小组合作学习应用于小学数学教学中,训练学生合作技能,提高小组合作能力,营造有效课堂,培养学生综合素质能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第23期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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