来源:《科学中国人》2015年第11期 作者:闫爱平;
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在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究

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数学知识的应用在人们日常生活中随处可见,所以注重培养学生对数学的应用和创新意识,体现出数学的文化价值和对社会发展的推动价值,让学生明白数学的重要性,对数学有正确的认识,从而体会到数学学习的乐趣与快乐。因此做好在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究,对提高高中数学教学质量,激发学生对数学学习的积极性有很大的作用。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第11期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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