来源:《科学中国人》2015年第11期 作者:王少苏;
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分析初中综合实践课的难点和针对性策略

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随着我国教育事业的不断发展,初中综合课程在提高学生学习能力以及实践能力方面有着重要作用。本文主要对初中综合实践课在开展过程中遇到的难点进行了介绍和论述,并针对这些难点提出了几点可行的策略,以便更好的推进素质教育的开展,提高学生的综合实践技能。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第11期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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