来源:《科学中国人》2015年第11期 作者:韩志永;
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试论公路定额与预算教学方法

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在新课程改革理念下,公路定额与预算教学必须不断改革教学思路和课程设计,符合预算实际工作要求,加强实践训练,按照学生的个性差异组织、安排教学,逐步提高教学效率。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第11期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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