来源:《科学中国人》2015年第11期 作者:陈卫平;
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权利回归是生本教育的灵魂

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生本教育,是一项大型教育整体改革实践。这一科研成果被全国许多省市的教育系统所应用,它的丰富理论成果和坚实的实践成果,使许多学校的教学改革工作取得了较大的发展与进步,其因为在于它真正实现了学生权利的回归。学习权、评价权、发展权全部回归给学生,这是生本教育的权利回归的核心之所在。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第11期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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