来源:《科学中国人》2015年第09期 作者:王俊霞;
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将信息技术融入中学生物的课堂教学

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<正>人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术迅速的渗透到整个社会的各个领域,当然也无可异议的应用到我们的教育教学。因此,如何促进信息技术与中学生物学科教学的有机整合,提高学生自主学习能力和协作、探究能力,也就成为了新时代基础教育改革的新热点之一。由于生物学科的特点,将信息技术融入中学生物的课堂教学,较其他中学学科有着更为显著的优势,如何利用信息技术的优势,构建和谐课堂,更好的达到生物教学的目的呢?本文试以"将信息(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第09期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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