来源:《科学中国人》2015年第02期 作者:侯东;
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以人为本视角下教育公平问题的研究

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以人文本是一个内涵很广泛的概念,体现着人的各方面需求和利益的实现,而基于这个视角下的教育公平则是以人为本的价值追求,在推进教育发展的进程中,成为人们所追求的理想教育。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第02期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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