来源:《科学中国人》2015年第02期 作者:陈兵;
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当前初中语文教学提问策略浅析

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为了能够更好的引导学生学习语文课程,通常我们会以提问的方式对学生加以点拨,恰当的提问,能够激发学生思维、提高学习积极性;提问不当,则会造成课堂气氛压抑,影响学生想象力的发挥。因此,可以说课堂提问是一门重要的教学艺术,是启发、引导学生更好完成学习的重要手段。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第02期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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