来源:《科学中国人》2015年第02期 作者:王茜蛟;
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高校教师持续性专业发展研究

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高校教师的角色已经经过几个世纪的变化,在二十一世纪这个个行业都高速发展的时代,对于高校教师也提出了更高的要求。教师的专业发展一直以来都是教育理论界与教育实践界关心的重要问题之一。通过对目前高校教师的专业发展情况来讲,诸多的学者都重视教师的专业发展,同时对此的主要关注点主要为发展的具体内容以及发展方向上。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科学中国人杂志2015年第02期
科学中国人
主办:中国科技新闻学会
出版:科学中国人杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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