来源:《探秘(科学课)》2012年第12期 作者:姚寿昌;
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让课堂结尾更精彩

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<正>明代文人谢榛在《四溟诗话》中指出:"凡起句当如炮竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。"意思是说,文章开头要响亮,使人为之一振;结尾要有韵味,使人觉得余音绕梁。一堂成功的课,不仅要有妙趣横生、引人入胜的导入,有循序渐进、渐入佳境的主体探究还要有余音袅袅、意犹未尽的结尾。许多教师往往把时间花在前面或者花样百出的汇报上,临至结尾,往往草草收场,以至于简单无趣的结尾淡化了课堂韵味。课堂结尾应该是画龙点睛之笔,给学生(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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探秘(科学课)杂志2012年第12期
探秘(科学课)
主办:湖北教育报刊社
出版:探秘(科学课)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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