来源:《探秘(科学课)》2012年第05期 作者:杨丽;
选择字号

让课堂焕发出生命的活力——谈《昼夜交替》一课的教学再设计

分享到: 分享到QQ空间

<正>课堂教学过程是师生之间人生中的一段重要的生命经历,是他们生命中的有意义的构成部分。对于学生而言,课堂教学是其学校生命的最基本的构成部分,它的质量,直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。教师在学生的课堂学习中不能机械地执行教学(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

探秘(科学课)杂志2012年第05期
探秘(科学课)
主办:湖北教育报刊社
出版:探秘(科学课)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录