来源:《探秘(科学课)》1996年第03期 作者:黄霞
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《不同和相同》教后体会

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<正> 一、为什么选《不同和相同》一课? 我教书12年,一直从事高年级自然教学,对高年级教材和学生的认知水平基本熟悉,教学上也感觉比较轻松。但是,随着整个教学改革的发展,我想对新教材进行一番尝试,以尽快适应这个发展。要尝试必须从一年级的第一册开始。 拿到书后,我细细斟酌了一下本册内容,前三课是对学生进行各种感官感知物体的观察训练课,而第四课则要求学生综合运用各种感官去感知物体,通过教学达到初步培养学生(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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探秘(科学课)杂志1996年第03期
探秘(科学课)
主办:湖北教育报刊社
出版:探秘(科学课)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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