来源:《探秘(科学课)》1995年第01期 作者:邓春晓
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评课两则

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<正> 看了《水的压力》课堂纪实,我有一点看法。 谢老师是这样设计水对容器侧壁有压力的实验的:取一个侧壁上、下有孔并蒙上了橡皮膜的容器,盛满水。然后让学生观察思考:“你看到侧壁上的橡皮膜有什么变化?和盛水前比较一下它们都怎么样了?”老师的目的是让学生观察到两个膜都鼓起来进而说明水对容器侧壁也(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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探秘(科学课)杂志1995年第01期
探秘(科学课)
主办:湖北教育报刊社
出版:探秘(科学课)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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