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几堂实验课的简单剖析

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<正> 我们在对各类课型进行重点跟踪、实验的基础上,对第六册的课文内容进行了研究。自然第六册的知识内容是在前几册的知识基础上的继续和扩展,并且大部分的内容都是有意的让学生自己实验,进行分类,观察比较,分析综合,概括总结,是适合于发展(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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探秘(科学课)杂志1985年第03期
探秘(科学课)
主办:湖北教育报刊社
出版:探秘(科学课)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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