来源:《课程.教材.教法》1981年第01期 作者:张玺恩 ,蔡上鹤
选择字号

当前中小学数学教材改革中需要深入研究的几个问题

分享到: 分享到QQ空间

<正> 我国中小学的数学教材建设,已走了近三十年的路程,积累了许多成功的经验,也有一些失败的教训。粉碎“四人帮”之后,于1977年9月开始着手编写全国通用的中小学数学教材,到1980年已编齐。这套教材从1978年秋季开始试用,到现在已试用两年多的时间了。很多地区小学的各年级已全部过渡到试用通用数学教材;全国的初中大都试用过通用数学教材;高中一年级的通用数学教材,全国多数高中也已试用过。这套教材计划于1982年或1983年修改成正式本,供十年制中小学使用。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

课程.教材.教法杂志1981年第01期
课程.教材.教法
主办:人民教育出版社;课程教材研究所
出版:课程.教材.教法杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

本期目录