来源:《科技风》2019年第20期 作者:闫娟;
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教育APP在初中语文教学中的应用研究

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在移动互联网时代背景下,各种新的学习方式不断涌现出来,越来越多的教育APP出现,并迅速的占领教育信息市场,有效的打破了时空对学习交流的限制。初中语文教学对于大学前教育中发挥了承上启下的作用,能够做好小学语文、高中语文教学的有效衔接,是培养初中生语文素养的重要途径。如何在初中语文教学中发挥教育APPA的作用效果,发挥教育APP的优势,与传统教学模式相互融合,是广大教育工作者致力研究的课题。但由于各种因素影响,尽管市场中教育APP数量较多,但真正能够融入语文课堂的却少之又少,无法发挥其应有的价值。本文首先对教育APP融合初中语文教学进行分析,并探讨具体的运用价值,希望能够给相关人员提供参考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科技风杂志2019年第20期
科技风
主办:河北省科技咨询服务中心
出版:科技风杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:河北省石家庄市

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