来源:《科技风》2019年第17期 作者:刘兆周;
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本科教学状态数据采集实践刍议——以某医科大学为例

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某医科大学自2014年开始填报教学基本状态数据,到2017年参加审核评估,填报工作进行了5年。文章对此工作进行总结和反思,浅析存在的问题和改进意见。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科技风杂志2019年第17期
科技风
主办:河北省科技咨询服务中心
出版:科技风杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:河北省石家庄市

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