来源:《科技风》2019年第17期 作者:锁晓霞;
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试论中学语文教学如何实施有效的课堂教学

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学生由被动接受到主动发展,教师由主宰课堂到主导课堂,让学生喜欢语文课堂,进而乐于学习,真正学有所思,思有所获,这样的语文课堂才有效。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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科技风杂志2019年第17期
科技风
主办:河北省科技咨询服务中心
出版:科技风杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:河北省石家庄市

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