游戏在道德与法治教学中的运用

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<正>一年级《道德与法治》的目标是让学生体验学校生活的乐趣,熟悉班集体,学会基本的生活知识和劳动技能,初步了解学校及其周围的自然环境和社会环境。为了让一年级的小朋友顺利地完成从幼儿园到小学的过渡,意识到自己是集体中的一员,有初步的自理能力以及形成对新事物的探索兴趣。如何将游戏融入课堂教学中,让学生在玩中学、在学中玩,从而养成良好的道德品质,就需要把传授的道理认知与游戏相互融入,做到寓教于乐、情理交融。一、儿童的生活与教材相结合(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2019年第Z2期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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