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核心素养理念下的英语课堂新视角

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<正>教育部颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出:学生的核心素养不仅仅是知识和能力,而是能够适应终身发展和社会发展所需要的必备品格与关键能力。就英语学科而言,英语不仅是语言工具,更是重要的育人载体。英语教学不仅要围绕英语知识和语言技能,更要围绕培养学生良好的品格、正确的价值观来进行。龚亚夫教授提倡"通过多元目标英语课程",即倡导思维认知目标、社会文化目标与语言交流目标融为一体。笔者认为在英语(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2018年第Z6期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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