选择字号

注重小学数学教学中的课堂巡视

分享到: 分享到QQ空间    收藏 推荐

<正>小学数学课堂巡视是指在课堂中当学生处在自主学习或者自主活动时,教师走下讲台,观察学生的思考结果、聆听学生思考的过程、点拨学生学习中的困惑、收集典型方法的教学行为。在当前小学数学课堂中,教师是否重视过程巡视,能否采取有效的巡视措施,是否会根据巡视不断地调整自己的教学对策,显得十分重要。一、发现障碍,降低目标在实际教学中,常常会出现"逻辑起点"和"现实起点"不符的情况。课前教学设计高估学生的起点,导致实际教学产(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

课程教材教学研究(小教研究)杂志2018年第Z6期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

本期目录