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小学语文教学目标设计常见问题及对策

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<正>教学目标是教师落实课程标准和教科书"筑梦"愿景的教学指南,它既是一堂课的起点,又是教学的归宿。教学目标的设计对于教师来说应该是轻车熟路、得心应手的事,但实际情况是这样吗?一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"没有调查研究,就没有发言权"为了解一线教师教学目标设计的真实情况,我们分别组织了两次问卷调查。1.教学目标的来源情况。在一次研讨活动中,我们对49名小学语文骨(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2018年第Z6期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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